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1. आज किसी भी कॉलेज से हाल ही में पास हुआ 21 वर्षीय व्यक्ति परिवार, समाज, राष्ट्र या मानवता के व्यापक परिप्रेक्ष्य में सकारात्मक योगदान देना प्रायः इसलिए भूल जाता है क्योंकि प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी में वह खुद को इस भ्रम में फंसा लेता है कि उत्तीर्ण होने के बाद, वह एक अच्छी तरह से व्यवस्थित जीवन अर्जित करना शुरू कर सकता है और समाज की भलाई में योगदान दे सकता है।
2. लेकिन उपलब्ध रिक्तियों के संबंध में स्नातकों की अत्यधिक उपलब्धता के कारण, योग्यता परीक्षा उत्तीर्ण करने और अच्छी कमाई वाली नौकरी के लिए चयनित होने के बीच की अवधि संघर्ष और हताशा के अंतहीन रैगिस्तान सी फैली हुई पाता है।
3. आज हम देख रहे हैं वो छात्र-आबादी जिसके माता-पिता संगठित नौकरियों की सेवाओं में हैं, वे मुख्य रूप से आईआईटी, एमबीबीएस, आईएएस, यूपीएससी या प्रबंधन स्ट्रीम जैसे करियर विकल्प अपना रहे हैं।
4. यहां युवाओं की प्रचुर जनसंख्या के साथ संगठित क्षेत्र में अधिशेष आय, प्रवेश में प्रतिस्पर्धा और 90% भारतीय परिवारों की क्षमता से परे निषेधात्मक शुल्क संरचना एक महंगी शिक्षा व्यवस्था की ओर समाज को धकेल रही है बिना सकारात्मक परिणाम के।
5. जब छात्र इतने समय, प्रयास और निवेशित धन के बाद शैक्षिक जगत से बाहर आता है; बड़े पैमाने पर समाज के प्रति सहानुभूति को भूलने के लिए खुद को काफी विशेषाधिकार प्राप्त महसूस करता है। इस कारण हम अपने आसपास के समाज में हर संभव तरीके के व्यापक नैतिक पतन और भ्रष्टाचार को देख सकते हैं।
6. कर के पैसे से शिक्षा का बुनियादी ढांचा बनाने में अरबों के निवेश और निजी क्षेत्र के निवेश के साथ ही साथ माता-पिता द्वारा अपने बच्चों की फीस के तौर पर उपलब्ध कराये निवेश के बावजूद; समग्र रूप से हमारा देश मानव विकास सूचकांक (एचडीआई) के क्षेत्र में शताधिक अन्य देशों से भी नीचे ही है।
7. आज हमारे देश में दुनिया की सबसे बड़ी आबादी के साथ-साथ बेरोजगार स्नातकों की भीड़ है, जो एक नियमित नौकरी पाने के बाद; शादी करने और समाज की भलाई में योगदान देने की प्रतीक्षा कर रही है।
8. मानव विकास सूचकांक (एचडीआई) में बेहतर स्थिति हासिल करने के लिए इन आस्त्तियों का लाभ उठाने के लिए यह पाठ्यक्रम डिजाइन किया गया है।
हमारा लक्षित छात्र वर्ग:
भारत की जनसंख्या को सामाजिक-आर्थिक स्थिति और आकांक्षाओं के आधार पर पाँच अलग-अलग समूहों में विभाजित किया जा सकता है:
त्यागी: सबसे गरीब वर्ग, जो उन्नति की सीमित आशा के साथ केवल जीवित रहने पर केंद्रित है।
प्रयासशील: कठिनाई से उभरकर, ये व्यक्ति कड़ी मेहनत के माध्यम से अपने और अपने परिवार के जीवन को बेहतर बनाने के लिए दृढ़ संकल्पित हैं।
मुख्यधारा के लोग: बुनियादी समृद्धि प्राप्त करने के बाद, वे आत्म-सम्मान की तलाश करते हुए स्थिरता और सामाजिक स्वीकृति को प्राथमिकता देते हैं।
आकांक्षी: स्थिति और भौतिक संपत्ति से प्रेरित, यह समूह ऊपर की ओर बढ़ने और साथियों से बेहतर प्रदर्शन करने पर केंद्रित है। 'वांछित' के इस समूह में, व्यक्ति का अपना आराम मायने रखता है, लेकिन पड़ोसियों को ईर्ष्या के लिये उकसाना भी महत्वपूर्ण है।
सफल: पिरामिड के शिखर पर, ये व्यक्ति उपलब्धि, मान्यता और शक्ति को महत्व देते हैं।
इन पाँच खंडों से, हमारा ध्यान समूह 2 के भीतर पहली पीढ़ी के स्नातकों की पहचान करने पर है, जो समूह 1, 2 और 3 में मृत्यु दर को कम करने में योगदान दे सकें।
